miércoles, 29 de septiembre de 2021
sábado, 18 de septiembre de 2021
BAJADA A PRODUCTO
Propuesta packaging - dimensiones
viernes, 17 de septiembre de 2021
BENEFICIOS DE LOS SAQUITOS/BOLSITAS DE TÉ
Los saquitos o bolsas de té están completamente instaurados en el consumo del té.
Algunxs consumidores más exigentes creen que el té se consume en hebras, utilizando distintos tipos de infusores para lograr que todas las propiedades de las hierbas sean lo más puras posibles.
Pero según otrxs, el principal beneficio de los saquitos de té es que añaden comodidad en el consumo. Es fácil colocar una bolsa de té en una taza de agua caliente o varios en una tetera para luego desecharlos.
Son contenedores sencillos y permiten una monodosis justa para una medida de taza de té.
Como parte de la investigación, se tuvo en cuenta que existen productos periféricos, entre los cuales están los infusores que pasan a ser necesarios en el consumo si el té viene en hebras sueltas.
De alguna manera quise fusionar los beneficios que me otorgaban cada una de estas prestaciones y poder implementarlo en mi propuesta, con el objetivo de reducir la cantidad de saquitos de papel que se desechan y que no son 100% biodegradables.
En el relevamiento de los distintos saquitos de té encontré variadas formas, pero la que más me llamó la atención es la de forma piramidal.
Video de FABRICACIÓN DE SAQUITOS DE TÉ
EVALUACION DE CANTIDAD DE DESECHOS
Parte de mi propuesta conceptual se basa en disminuir los desechos del producto total: "caja de té" y quise corroborar y comparar la cantidad de desechos en proporción a la cantidad de producto que trae y es en sí lo que necesitamos consumir.
Utilicé una caja de té clásico marca Green Hills, que viene en una presentación de 25 saquitos.
Como primer paso, quité el envoltorio de celofán que cubre la caja de cartón.
Volumen de caja contenedora de 25 saquitos 14x7x7= 686 cm3
volumen aprox 10x6x2= 120 cm3
peso del producto 50gr
peso total con "desechos" 100 gr aprox
EXPERIENCIA DE COMPRA DEL TÉ
Como parte de la investigación consideré necesario hacer un relevamiento de los puntos de venta de los té más consumidos masivamente.
Mi punto de partida, como nombré en la propuesta conceptual, es el té consumido masivamente, el que encontrás en todo almacén y supermercado.
COMPRA
Me dirigí a un supermercado grande del centro de la localidad donde resido.
El té comparte la góndola con otros productos para infusiones como lo son los mates cocidos y la yerba.
De toda la variedad de tés, sólo dos vienen en hebras, el resto viene en saquitos.
Los te clásicos vienen en presentaciones de 25, 50 y 100 saquitos, en cambio los té de otro tipo de hierbas o combinaciones suelen venir en cajas de 20 saquitos.
Todos los saquitos son en un 70-80% de papel poroso (biodegradable) y el resto tiene polipropileno resistente al calor que no es un material biodegradable.
Los precios de los té más populares, en la caja de 25 saquitos, ronda entre los $45 a $80.
Al momento de buscar otras calidades y variedades de té, me dirigí a una dietética donde encontré otras marcas y presentaciones. Ahí sí vendían té en hebras o cajas de té en saquitos pero de una calidad un poco más alta que las que se encontraban en el supermercado. Esto también se veía reflejado en los precios que eran más altos.
sábado, 4 de septiembre de 2021
PROPUESTA CONCEPTUAL - POSIBILIDADES DE CONCRECIÓN
La propuesta conceptual es REDUCIR LA CANTIDAD DE DESECHO QUE ACTUALMENTE TRAEN LA MAYORÍA DE LAS CAJAS DE TÉ, MANTENIENDO LA POSIBILIDAD DE FRACCIONAR Y FILTRAR EL PRODUCTO.
Se toma como punto de partida que el té venga en hebras, sin fraccionar.
La primera propuesta se basa en la incorporación de un SAQUITO REUTILIZABLE
La segunda propuesta se basa en la incorporación de un infusor, elemento que suele ser periférico y que imposibilita la realización de un té si no se cuenta con el.
La tercera propuesta se basa en un dispositivo que permita dosificar las hebras de té y a su vez que también incluya el infusor.
viernes, 27 de agosto de 2021
INNOVACION SUSTENTABLE - ELECCION DE PRODUCTO
El producto elegido para trabajar es el té.
Para hacer una pequeña introducción, se le llama té a la infusión preparada con las hojas secas molidas o brotes del arbusto Camellia sinensis en agua caliente.
También se le suele denominar erróneamente té, a las infusiones de otras hierbas tales como manzanilla, tilo, menta, entre otras.
PRESENTACION
En el supermercado se suele encontrar el té envasado en su mayoría en una caja de cartón fino, envuelto en celofán.
Dentro de la caja, se encuentra una cantidad determinada por el envasado, cada una envuelta a su vez en un sobre de papel.
Las hebras del té, se encuentran dentro de "saquitos" que suelen ser de un papel poroso, que tienen también un hilo que los une con una etiqueta para poder agarrarlos y meterlos en la taza.
Existen también algunas marcas que tienen un envoltorio similar, lo único que varía es que dentro de la caja, las hebras vienen en un único paquete, lo cual hace que dependas de tener un infusor en tu casa.
Algo llamativo y que me gustaría poder abarcar, es la idea impuesta (particularmente por una marca) que el té se asocia a algo exprés, a una pequeña pausa.
La frase tan característica que utilizaba la empresa La Virginia para promocionar su producto "me tomo 5 minutos me tomo un té" que nada tiene que ver con el significado que le dan otros países donde el momento de tomar el té es una ceremonia, un momento de agasajo, un momento de encuentro, en fin, un momento importante.
No hay que descartar que en Argentina igualmente hay muchas personas que le dan una importancia a la infusión y también hay otros envasados.
Mi punto de partida fue el producto que se suele encontrar en la mayoría de los supermercados y almacenes, ya que son los que más se consumen y me gustaría poder aportar alguna mejora en ellos.
PROPUESTA CONCEPTUAL
Lo primero que me planteo es:
- reducir la cantidad de envoltorios -desechos- desde que lo obtenemos en la góndola hasta las hebras de té, que en sí son el producto que queremos obtener.
- deconstruir el concepto de experiencia de consumo exprés y otorgarle la categoría de producto que trae consigo variadas experiencias significativas.
sábado, 11 de julio de 2020
viernes, 3 de julio de 2020
Maqueta de estudio
sábado, 27 de junio de 2020
viernes, 19 de junio de 2020
Arrancando el TP2!
El primer acercamiento es de recorte al análisis del tipo de termómetro de contacto digital -que es el más utilizado por los hogares-
En qué parte del cuerpo se puede utilizar, cómo se usa, cómo le comunica a lxs usuarixs sus funciones.
Luego presento una propuesta donde me gustaría desarrollar y ampliar la posibilidad de comunicación con distintos tipos de usuarixs.
lunes, 1 de junio de 2020
Primer parte de la entrega del TP1
(para verlo en tamaño grande entrar a este link! https://drive.google.com/file/d/1MrDcoqx6fv8f0xCRRu-k2CE7gTCh_PiQ/view?usp=sharing )
viernes, 22 de mayo de 2020
etapa de divergencia
Durante el proceso de cuestionarme hacia quién está dirigido este juego, tomé la decisión de no enfocarme únicamente en las personas de la tercera edad, sino incluir varias franjas etarias que estén en proceso de estimulación de las habilidades cognitivas y de motricidad fina.
Siempre estando atenta a los requerimientos y limitaciones de estas mismas franjas etarias y poder hacer de ésta una propuesta inclusiva al mayor número de usuarixs.
Haciendo un repaso por las distintas tipologías de juegos que existen en el mercado para dicho fin, quise detenerme en la acción de ENHEBRAR.
Tomando esa acción como punto de partida, me pregunté primero qué significa enhebrar.
El diccionario dice que es
pasar la hebra por el ojo de la aguja de coser.
Busqué sinónimos de enhebrar y aparecieron las palabras
ENSARTAR / ATRAVESAR / PASAR / METER / INTRODUCIR
También busqué el significado de HEBRA:
filamento de diversas materias que guardan semejanza con el hilo.
Busqué ejemplos de hebras, y me encontré con el concepto de HEBRAS DEL ADN y me pareció un buen punto para tomar ejemplos morfológicos para las partes de mi juego.
DOBLE CADENA / DOBLE HELICE / CROMOSOMAS / PARES DE BASES
son algunos de los términos que me dieron información para poder empezar a explorar y comenzar mi proceso de DIVERGENCIA.














































